Más dinero para educación

SACRAMENTO.- Las ventas de billetes de lotería han subido como la espuma en los dos últimos años en California y las escuelas del Kinder a la universidad ha salido ganando ya que por cada dólar que se gasta en la lotería al menos 32 centavos son para la educación.

Sólo este año, el contralor John Chiang acaba de anunciar que 1,120 millones de dólares provenientes de la lotería irán a la educación de California. La mayor tajada se la llevan las escuelas del Kinder al grado 12, a quienes les tocará 173,768,458 dólares; seguido por los colegios comunitarios con 173,768.458 dólares y Hasting College of Law con 157,343 dólares.

A las universidades no les va mal tampoco. La Universidad Estatal de California recibirá 38,497,953 dólares y la Universidad de California 27,000,323.

De acuerdo a Elias Domínguez, portavoz de Agencia Estatal de la Lotería, las ventas se han incrementado a partir de 2009, y no es que la gente juegue más con la esperanza de salir del desempleo o la crisis sino por una nueva ley promulgada ese año, la AB142 que les dio flexibilidad para dar mayores premios lo que significó mayores ventas.

“También hicimos un esfuerzo por promover el juego del mega millón aunado a que cada mes, ofrecemos 50 millones de dólares en los juegos de rasgar”, indicó.

Agregó que a la gente le gusta jugar el premio gordo y éste ha tenido un enorme incremento en las ventas, sobre todo cuando es grande la suma a ganar.

En el 2008-2009, la lotería vendió 3,000 millones de dólares por lo que más de 1,000 millones fueron transferidos a las escuelas públicas.

En el 2009-2010, la lotería estatal hizo ventas por 3,400 millones de dólares, de los cuales 1,900 millones de dólares fueron para la educación; en el 2010-2011, las ventas fueron por 3,440 millones de dólares, y 1,120 millones se destinaron a la educación.

Georgina González, una empleada de La Opinión quien desde 2006 juega a la lotería y gasta 8 dólares al mes en juegos de mega, superlotto y fantasy dijo que si sabía que parte de las ganancias de la lotería se van a la educación. “Hace muchos años que sé eso pero no veo nada de ese dinero en las escuelas”, observó.

De acuerdo al Departamento de Educación de California, las juntas directivas locales deciden cómo gastar los fondos que reciben de la lotería. Sin embargo, la proposición 20 aprobada por los votantes en 2000 estableció que la mitad de cualquier crecimiento debería ser gastado en libros de textos y materiales de enseñanza; pero en 2005-2006, en promedio 64% se dedicó a salarios y prestaciones. En 2006-2007 que es el año del que se tiene la información más reciente, las escuelas del Kinder al grado 12 recibieron 957 millones de dólares de la lotería, de los cuales 22.57 dólares se invirtieron en materiales de instrucción por alumno.

La razón por la que quizá González no ve en los hechos los ingresos de la lotería es porque está prohibido que esos fondos se usen para construir instalaciones educativas, comprar propiedades para las escuelas o financiar investigaciones.