La Fundación Educativa Helios Otorga 720 000 USD para Financiar la Investigación y Práctica del Aprendizaje Bilingüe

Guía de Regalos

PHOENIX–(BUSINESS WIRE)–La Fundación Educativa Helios se complace en anunciar una inversión de
720 000 USD para la investigación y práctica del aprendizaje bilingüe en
niños de tres a cinco años. La inversión fue otorgada a la Universidad
Estatal de Arizona (Arizona State University, ASU), que se asociará con
Childsplay y el Distrito Escolar Primario de Osborn para brindar
oportunidades de aprendizaje de inmersión bilingüe (inglés/español y
español/inglés) a niños en educación temprana de la niñez.

La investigación muestra que los alumnos obtienen beneficios cognitivos
y académicos de la exposición al aprendizaje bilingüe, y que los
individuos que hablan más de un idioma poseen mayores habilidades
funcionales ejecutivas de alto nivel, incluida la resolución de
problemas y el pensamiento abstracto. En un mundo interconectado y
rápidamente cambiante, hablar más de un idioma es un activo y no un
obstáculo para el éxito. Esto es especialmente cierto para los niños
pequeños, ya que las etapas tempranas del desarrollo cognitivo son
tierra fértil para aprender más de un idioma.

“Más del 43 por ciento de los niños menores de cinco años de Arizona son
hispanos, y muchos de estos niños provienen de hogares donde el español
es el idioma principal”, afirmó la Dra. Karen Ortiz, vicepresidenta y
directora del programa Éxito Académico Temprano en Helios. “Nuestra meta
es implementar oportunidades tempranas de aprendizaje de inmersión
bilingüe, y saber cómo ayuda esto a la alfabetización temprana y al
desarrollo del lenguaje, tanto para niños hispanoparlantes como
angloparlantes”.

Existen dos componentes en esta inversión. El primero es un componente
de investigación, en el cual Helios y ASU analizarán las metodologías y
prácticas eficaces para crear caminos hacia el éxito académico temprano
y el desarrollo profesional del aprendizaje bilingüe para los maestros.
La investigación original también se recopilará para validar los
programas de aprendizaje bilingüe que puedan replicarse.

“La mayor parte de la investigación sobre Aprendizaje Bilingüe (Dual
Language Learning, DLL) se llevó a cabo con niños mayores”, comentó el
Dr. Michael Kelley, profesor asociado de educación especial de la niñez
temprana de la Facultad de Ciencias de la Educación Mary Lou Fulton de
la Universidad Estatal de Arizona. “Al echar un vistazo a la forma en
que las oportunidades bilingües pueden apoyar la alfabetización temprana
y el desarrollo del lenguaje, esperamos comprender mejor cómo podemos
asegurar que más niños de Arizona estén listos para el éxito cuando
ingresan al jardín de infantes y estén leyendo a nivel promedio al
finalizar tercer grado”.

El segundo componente de esta inversión es de naturaleza programática y
utilizará el modelo EYEPlay, desarrollado por Childsplay, para ofrecer
actividades de desarrollo profesional a educadores preescolares que
enseñan contenido básico, tanto en español como en inglés, a una
variedad de niños hispanoparlantes y angloparlantes nativos. EYEPlay
promueve el desarrollo del lenguaje y la alfabetización a través del
arte dramático creativo, brindando un enfoque auténtico basado en una
historia, que ha demostrado ser particularmente exitoso con alumnos
bilingües.

El programa servirá a aproximadamente 300 niños inscriptos de
preescolar, incluidos los niños de aulas DLL, necesidades especiales y
Head Start, que ingresarán al jardín de infantes en el Distrito Escolar
Osborn. Este será el primer esfuerzo abarcativo para brindarles una
currícula integrada a los niños de todos los tipos de aulas, lo que
asegurará que los niños de Osborn empiecen el jardín de infantes con un
conjunto común de experiencias.

Finalmente, este proyecto espera crear un enfoque alineado y coordinado
para brindar programas de educación preescolar de aprendizaje bilingüe,
y producir estrategias basadas en la investigación que otras entidades
puedan replicar, a fin de ayudar a asegurar que los niños de Arizona
ingresen en el jardín de infantes listos para tener éxito y leer a nivel
promedio al finalizar tercer grado.

Acerca de la Fundación Educativa Helios

La Fundación Educativa Helios está concentrada en crear oportunidades
para que los individuos de Arizona y Florida tengan éxito en la
educación posterior a la secundaria fomentando la preparación académica
de todos los alumnos y promoviendo una cultura de alta expectativa por
asistir a la universidad. A través de una década de asociación e
inversión estratégica, Helios identificó al Éxito Académico Temprano,
Preparación para Universidad y Carrera y Finalización de Estudios
Posteriores a la Secundaria como las tres prioridades de reforma más
críticas para lograr la meta de largo plazo.

Como una fundación involucrada que forma parte de las comunidades de
ambos estados, la Fundación contribuye con su experiencia y sus recursos
financieros para preparar mejor a los alumnos para la universidad y las
carreras en una economía competitiva en todo el mundo. Desde 2006,
Helios ha invertido más de 170 millones de USD en programas e
iniciativas relacionadas con la educación en Arizona y Florida. Para más
información acerca de la Fundación, visite www.helios.org.

Acerca de la Fundación ASU

La Fundación ASU para una Nueva Universidad Estadounidense es una
organización privada sin fines de lucro que recauda e invierte aportes
privados a la Universidad Estatal de Arizona, mientras defiende y
promueve la misión y la marca de esta universidad transformadora.
Conozca más acerca del rol de la Fundación ASU para promover a ASU como
una Nueva Universidad Estadounidense: http://www.asufoundation.org/about-us.

Acerca de Childsplay

Childsplay Inc. es una compañía teatral sin fines de lucro de artistas
adultos y profesionales que actúan y enseñan a públicos jóvenes y sus
familias. La misión de Childsplay es “crear un teatro tan
sorprendentemente original en su forma, contenido o ambos que infunda en
las personas jóvenes un permanente asombro, amor y respeto por el medio,
preservando así la imaginación y la sorpresa, los sellos de la niñez,
que son clave para el futuro”. Para más información, visite www.childsplayaz.org.

Acerca del Distrito Escolar Osborn

El Distrito Escolar Osborn es un distrito escolar público urbano de alto
rendimiento que trabaja con 3000 alumnos de la primaria en el centro de
Phoenix. Estamos enriquecidos por alumnos, padres y personal con una
diversidad cultural y lingüística, que representan a 49 países y 31
idiomas. Nuestro propósito es “educar a líderes del futuro orientados a
los logros, cambiando el mundo de un alumno a la vez”. Para más
información, visite www.osbornschools.org.

El texto original en el idioma fuente de este comunicado es la
versión oficial autorizada. Las traducciones solo se suministran como
adaptación y deben cotejarse con el texto en el idioma fuente, que es la
única versión del texto que tendrá un efecto legal.

Contacts

Fundación Educativa Helios
Rebecca Lindgren, 602-381-2294
rlindgren@helios.org