Celebrar el éxito de los estudiantes latinos y defender las escuelas que lo hacen posible

La temporada de graduaciones está aquí, y en Los Ángeles, cada vez más estudiantes latinos están obteniendo sus diplomas y entrando en un mundo lleno de oportunidades, ya sea en la universidad, en una carrera o en ambas.

Si usted es un padre orgulloso de uno de estos graduados, lo saludo. Sus sacrificios, su apoyo y su fe inquebrantable en el futuro de sus hijos han hecho posible este momento.

También quiero reconocer a los educadores que trabajan largas horas para transformar vidas, especialmente los de las escuelas públicas chárter, donde la innovación y los programas impulsados por la comunidad están ayudando a los estudiantes latinos a prosperar.

Si ha seguido mis columnas, habrá conocido a algunos de estos campeones. Educadores como Janette Rodríguez-Pack, directora académica de STEM Preparatory Schools, donde se capacita a los estudiantes latinos para que sean líderes en ciencia, tecnología, ingeniería y matemáticas. O Héctor Alvarado, que dirige el apoyo a los estudiantes en Collegiate Charter High School of Los Angeles, garantizando que el 100% de sus estudiantes del último año de secundaria no sólo aprendan inglés, sino que se gradúen con cartas de aceptación a la universidad en la mano.

Estos son sólo algunos ejemplos del trabajo que cambia vidas en las escuelas públicas chárter de Los Ángeles. Pero ahora mismo, todo este progreso está en peligro.

En el Capitolio del Estado, una propuesta profundamente perjudicial, el Proyecto de Ley de la Asamblea 84, amenaza con despojar a las escuelas públicas chárter de millones de dólares. Si este proyecto se convierte en ley, veremos menos maestros en las aulas, menos opciones de programas, clases más numerosas y menos apoyo para los estudiantes y las familias.

Imagine que el docente de confianza o el especialista bilingüe desaparecen de repente. Imagine que se eliminan los programas extraescolares de los que dependen los padres que trabajan. Imagine que las escuelas que atienden a los estudiantes que han sido expulsados del sistema tradicional, estudiantes que quieren una segunda oportunidad, se vean obligadas a cerrar sus puertas.

Escuelas públicas chárter como YouthBuild, que también mencioné este año. YouthBuild atiende a estudiantes de 16 a 24 años que han sido expulsados o han abandonado las escuelas tradicionales. No es sólo una escuela, es un lugar donde los estudiantes aprenden a creer de nuevo en sí mismos. Reciben una segunda oportunidad a través de una educación basada en la justicia, el servicio y la comunidad.

No podemos permitir que los legisladores se lo arrebaten.

AB 84 es un esfuerzo políticamente motivado para desfinanciar las escuelas públicas chárter. Y no lo toleraré.

Afortunadamente, nuestra comunidad está con nosotros: padres, estudiantes, educadores y aliados en todo el estado. Saben lo que está en juego. Saben lo que funciona para sus hijos.

En esta temporada de graduaciones, no sólo celebremos lo lejos que hemos llegado, protejamos el futuro que nuestros hijos merecen.

Visite ProtectMyCharterSchool.org [hyperlink: https://info.ccsa.org/protect-my-charter-public-school ] para saber cómo puede actuar y decirle a sus legisladores que voten NO al proyecto de ley AB 84.

(*) Myrna Castrejón es la presidenta y directora ejecutiva de la Asociación de Escuelas Chárter de California (CCSA por sus siglas en inglés).