Mejoras en exámenes AP

Presentó un aumento del 9.7 % de los estudiantes que obtuvieron una calificación de 3.0 o más en un examen AP

California ocupa el sexto lugar del país en el total de estudiantes de preparatoria que aprueban exámenes avanzados de preparación para la universidad (AP) con un 26.9%, superior a la media nacional de 20.1%, reveló recientemente un reporte.

De acuerdo con el décimo informe anual presentado por The College Board, a pesar de tener el potencial necesario, 60% de los estudiantes hispanos del país, no cuentan con la oportunidad de tomar cursos AP.

Mostrando que los estudiantes responden positivamente a la oferta de cursos AP, el Distrito Escolar Unión El Monte, que atiende una población con el 63% de familias hispanas, obtuvo un reconocimiento de The College Board por su incremento de cursos AP ofrecidos y aprobados.

“Al asociarnos con la Universidad de California en Irvine y Rio Hondo College a través del Pacto Promesa Unión El Monte, hemos creado un canal sin fisuras de la secundaria hacia el ‘college’ y la universidad para nuestros estudiantes”, afirmó el superintendente del Distrito Escolar Unión El Monte, Nick Salerno.

En California, los estudiantes hispanos representaron el 43.8% del total de graduados de preparatoria, el 38.3% de quienes tomaron exámenes AP y el 35.2% de quienes aprobaron al menos uno de esos exámenes, reduciendo así la brecha en relación al anterior año académico.

Entre el 2003 y el 2013 California presentó un aumento del 9.7 % de los estudiantes que obtuvieron una calificación de 3.0 o más en un examen AP durante su preparatoria, ocupando el décimo puesto en crecimiento.

Connecticut con un 13.2% de incremento y Florida con un 12% ocuparon los dos primeros lugares en el cuadro de mejora del 2013.

A nivel nacional los estudiantes hispanos representan el 18.8% de los alumnos que graduados de preparatoria que tomaron exámenes AP en el 2013, y el 16,9 % de los que aprobaron al menos uno de esos exámenes.

El informe sugiere que los administradores utilicen herramientas de medición de potencial para exámenes AP y de acuerdo con esos resultados ofrezcan nuevos cursos.

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