La financiación de CHIPS Act es fundamental para el exito de los hispanos en STEM
La importancia de los campos STEM no puede ser subestimada, con proyecciones que indican un asombroso número de 10.9 millones de vacantes laborales para 2031
La Ley CHIPS, que ese agosto cumplió dos años de ser aprobada, se creó para invertir miles de millones de dólares para hacer que la fabricación de chips de computadora en los EE. UU. sea más competitiva con Taiwán, Corea del Sur y China. También ayuda a cerrar la brecha en Ciencia, Tecnología, Ingeniería y Matemáticas (STEM) en la fabricación que enfrenta EE. UU. en campos que darán forma significativa a nuestra economía en el futuro.
La importancia de los campos STEM no puede ser subestimada, con proyecciones que indican un asombroso número de 10.9 millones de vacantes laborales para 2031, representando una considerable trayectoria de crecimiento del 10.8%. Ese crecimiento será parcialmente impulsado por $92 mil millones en fondos federales a través de CHIPS, con empresas privadas anunciando más de $200 mil millones en inversiones desde que la ley fue aprobada. La ley de 2022 autoriza nuevas y ampliadas inversiones en educación y capacitación en STEM desde K-12 hasta la universidad comunitaria, licenciatura y educación de posgrado, enfocándose en comunidades marginadas, desatendidas y con recursos limitados.
Esta financiación abre la puerta para que los hispanos y otras minorías reciban la capacitación necesaria para ocupar estos empleos y crear un canal para la próxima generación de profesionales en STEM. Según un informe de Forbes Insights, el 85% de los ejecutivos coinciden en que una “fuerza laboral diversa e inclusiva es crucial para fomentar diferentes perspectivas e ideas que impulsen la innovación”.
Organizaciones sin fines de lucro basadas en la comunidad como la Sociedad de Ingenieros Profesionales Hispanos (SHPE), aprovechan su infraestructura enfocada en la comunidad para posicionar a estudiantes universitarios minoritarios para obtener la ayuda financiera necesaria y oportunidades oportunas de desarrollo profesional para que los reclutadores corporativos puedan contratar a individuos altamente calificados para empleos bien remunerados.
Se están logrando progresos: hubo un tremendo crecimiento en el número total de títulos de ingeniería otorgados a hispanos durante una década, del 7.0% en 2010 al 13.6% en 2021, un aumento del 94.3%. Los títulos más que se triplicaron a 19,888 en el mismo período.
Celebrando 50 años de servicio en 2024, SHPE se erige orgullosamente como la organización más grande en los Estados Unidos que apoya a los hispanos en STEM. Solo en las últimas dos décadas, SHPE ha promovido a 123,000 profesionales en STEM.
Con una tasa de graduación universitaria de nuestros miembros del 87.7% en comparación con el promedio nacional del 50%, SHPE ha logrado impulsar el talento hispano en áreas de alta demanda. Aún mejor, más del 53% de nuestros miembros de pregrado desean obtener un título de maestría o doctorado, y más del 41% de nuestros miembros de posgrado quieren perseguir un doctorado. Estas estadísticas no solo destacan el impacto de SHPE, sino que también hablan de la determinación de la comunidad hispana para sobresalir en los campos STEM.
En este momento, el Congreso está decidiendo el nivel de financiamiento para la Ley CHIPS. Es imprescindible que esta iniciativa reciba la financiación prometida para cumplir su misión de elevar la fabricación de chips en los EE. UU. En SHPE, instamos al Congreso a ser previsor y evitar reducir la financiación por tercer año fiscal consecutivo en 2025. La Fundación Nacional de Ciencias (NSF), uno de los mayores financiadores de STEM en el gobierno federal, no puede permitirse un financiamiento plano o reducido si queremos superar el “promedio del grupo” en innovación. La Ley CHIPS permite a la NSF realizar inversiones transformadoras en educación K-12 e iniciativas de alcance comunitario que inspiren a los “Millones Perdidos”, abordando la escasez crítica de talento ahora y en el futuro. Estas iniciativas incentivan asociaciones cruciales que utilizan organizaciones comunitarias como SHPE, beneficiando a las comunidades a las que sirven. Lo más importante, brindan a la población hispana la oportunidad de avanzar en el sector STEM invirtiendo en educación preuniversitaria y desarrollo profesional en STEM.
Reconocemos que la Ley CHIPS no abordará todos los problemas que necesitan atención, como los niveles críticamente bajos de competencia en matemáticas y ciencias en K-12, pero nos coloca en el camino correcto hacia adelante.
Además, la Ley CHIPS traza una hoja de ruta de oportunidades para impulsar a los hispanos y otras comunidades a menudo pasadas por alto a explorar y seguir carreras en STEM. Este impulso se alinea con los esfuerzos de SHPE durante cinco décadas para sentar las bases para que los hispanos tengan éxito en STEM, ayudando a abordar la necesidad de que EE. UU. sea más competitivo a nivel mundial y para reforzar la escasez de talento en todo el país.
Para garantizar el éxito de la Ley CHIPS en llevar a los Estados Unidos a una posición de liderazgo en la innovación global, es imperativo que el Congreso financie completamente la Ley CHIPS para que se pueda cumplir la gran visión bipartidista de la independencia de chips en los EE. UU.
(*) Suzanna Valdez Wolfe es directora ejecutiva de SHPE.